Michał Skiba

     HISTORIA I INFORMATYKA

Ukończyłam studia magisterskie na kierunku edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna na Uniwersytecie Zielonogórskim. Jestem absolwentką  studiów podyplomowych o specjalizacji doradztwo zawodowe.  Mam za sobą wiele szkoleń, kursów i warsztatów, dzięki którym profesjonalnie potrafię indywidualizować pracę z dzieckiem, wspierać jego wszechstronny rozwój, aktywizować do działania. Od 8 lat jestem wychowawcą świetlicy szkolnej.  Interesuję się muzyką i plastyką, które w dużej mierze chcę proponować dzieciom podczas zajęć jako formę wyrażania siebie i swoich emocji. Praca z dziećmi to nie tylko moja praca, ale również pasja dlatego w to co robię angażuję się całą sobą. Największym osiągnięciem na stopie zawodowej jest zadowolenie i uśmiech moich wychowanków. Ich radość ze spędzonych razem chwil, wspólnych zabaw, a także ich osiągnięcia i sukcesy, jak również bardzo dobrze układająca się współpraca z rodzicami.

Joanna Zimońska

WYCHOWAWCA ŚWIETLICY

Sekretarz szkoły – od papierów, telefonów i spraw nie do załatwienia. Ogarnia szkolną codzienność, pilnuje dokumentów, terminów i setek drobnych spraw, o których inni często nawet nie wiedzą. Pomaga uczniom, rodzicom i nauczycielom, doradza, podpowiada i zawsze stara się znaleźć najlepsze rozwiązanie. Wie, gdzie zadzwonić, kogo zapytać i co zrobić, kiedy wydaje się, że już nic zrobić się nie da. A gdy sytuacja robi się naprawdę trudna i żadne procedury nie pomagają – pozostaje jeszcze broń ostateczna: cukierek! 

             🍬

Z ASLANEM jestem związana od samego początku jego istnienia – mogę więc śmiało powiedzieć, że razem ze szkołą przeszłam kawał drogi.  Zaczynałam tutaj jako nauczyciel, a z czasem objęłam funkcję dyrektora. Dzięki temu znam szkołę z różnych perspektyw, ale jedna rzecz przez wszystkie te lata pozostała niezmienna – najważniejsi zawsze byli i są dla mnie ludzie.
Lubię, kiedy w szkole dużo się dzieje, pojawiają się nowe pomysły, a słowa „nie da się” szybko zamieniają się w „sprawdźmy, jak możemy to zrobić”. Chcę, aby uczniowie czuli się w ASLANIE bezpiecznie i swobodnie, nauczyciele mieli przestrzeń do realizowania swoich pomysłów, a rodzice wiedzieli, że zawsze mogą z nami rozmawiać.
Cenię szczerość, poczucie humoru, zaangażowanie i dobrą współpracę. Jestem zwolenniczką jasnych zasad, ale wierzę też, że za każdą sytuacją stoi konkretny człowiek i jego historia.
Lubię wyzwania i zdecydowanie bardziej szukam rozwiązań niż powodów, dla których czegoś nie można zrobić. Największą satysfakcję daje mi widok uczniów, którzy rozwijają swoje pasje, nabierają pewności siebie i z każdym rokiem coraz odważniej idą własną drogą.
ASLAN to dla mnie zdecydowanie coś więcej niż miejsce pracy. Jestem z nim odpoczątku – najpierw jako nauczyciel, dziś jako dyrektor – i niezmiennie cieszę się, że mogę być częścią jego historii.
A prywatnie? Jestem żoną i mamą nastolatka. Kiedy tylko mogę, zamieniam dyrektorskie obowiązki na podróże – te bliższe i dalsze. A gdy akurat nigdzie nie wyjeżdżam, najchętniej odpoczywam z dobrą książką w dłoni i kotem na kolanach. To mój sprawdzony przepis na chwilę wytchnienia i naładowanie baterii przed kolejnym szkolnym dniem. 

Jestem absolwentką studiów pedagogicznych na kierunku pedagogika opiekuńczo-wychowawcza i terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii. Ukończyłam również studia podyplomowe z zakresu edukacji techniczno-informatycznej, dzięki czemu w swojej pracy chętnie łączę pedagogikę, nowoczesne technologie i kreatywne podejście do nauczania.

Praca z dziećmi i młodzieżą daje mi ogromną satysfakcję. Wierzę, że szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy, ale również przestrzeń, w której młody człowiek może odkrywać swoje talenty, rozwijać samodzielność, budować relacje i uczyć się, że ma wpływ na otaczający go świat. Staram się rozbudzać w uczniach ciekawość, odwagę do zadawania pytań i wiarę we własne możliwości.

Bliskie jest mi przesłanie Marii Grzegorzewskiej:

„Nauczyciel musi być osobą żywą, nie może być nudny ani popadać w rutynę.”

To właśnie ta myśl jest jednym z moich zawodowych drogowskazów. Lubię, gdy lekcja angażuje, zaskakuje i daje uczniom przestrzeń do działania. Szczególnie cenię sobie naukę poprzez doświadczenie, współpracę i kreatywne wykorzystanie technologii.

Poza szkołą również trudno mi długo pozostawać w miejscu. Śpiewam w chórze gospel i cenię sobie czas spędzany z rodziną, która jest dla mnie najważniejsza. W wolnych chwilach chętnie słucham dobrej muzyki, oglądam wartościowe filmy i sięgam po książki.

Gabriela Wierzchowska

                                                              ZAJĘCIA DODATKOWE

Aleksandra Gośko

                                                   JĘZYK NIEMIECKI

                                                   ZAJĘCIA DODATKOWE

Jolanta Trzaniec

MATEMATYKA

Przemysław Skalik

SZACHY

Beata Ćwik- Rzepa  

RELIGIA

Monika Sosnowska 

PEDAGOG/PEDAGOG SPECJALNY

Agnieszka Gerstendorf

PEDAGOG/PEDAGOG SPECJALNY

Donata Kaczkowska

PSYCHOLOG

mgr Anna Sulima

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Jestem nauczycielem dyplomowanym z ponad 20 letnim doświadczeniem. Tytuł magistra pedagogiki uzyskałam na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu. Również w Poznaniu ukończyłam pięcioletnie studia magisterskie na kierunku filologii germańskiej. Swoje wykształcenie uzupełniłam poprzez studia podyplomowe z edukacji wczesnoszkolnej i terapii pedagogicznej. Praca z dziećmi daje mi ogromną satysfakcję, lubię z nimi rozmawiać i podejmować wszelkie aktywności. Szczególnie doceniam ich szczerość, wrażliwość, wyobraźnię i ciekawość świata. Zależy mi na tym, żeby moi wychowankowie, oprócz zdobywania i rozwijania różnych umiejętności, uczyli się wzajemnego szacunku, akceptacji, pewności siebie oraz tego, jak być dobrym człowiekiem. Ogromną wagę ma dla mnie to, żeby uczniowie czuli się w klasie komfortowo, mogli sobie nawzajem ufać, a szkołę traktowali bardziej jako przygodę niż obowiązek. Prywatnie jestem mamą trójki dzieci. Bardzo lubię podróżować, czytać, tańczyć, grać w tenisa i jeździć na nartach. Moje motto brzmi: „Tańcz jakby nikt nie patrzył, śpiewaj jakby Cię nikt nie słyszał, nie żałuj tego, co wywołało uśmiech na twojej twarzy i nie poddawaj się- nigdy”.

Ukończyłam studia licencjackie na kierunku pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią zajęciową, a następnie jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na Uczelni Biznesu i Nauk Stosowanych w Poznaniu. Dodatkowo zdobyłam kwalifikacje na studiach podyplomowych,na kierunkach: przyroda, wychowanie do życia w rodzinie (WDŻ) oraz pedagog szkolny.
Swoją drogę w pracy z dziećmi zaczynałam w żłobku, później pracowałam jako pomoc nauczyciela w przedszkolu, aż w końcu trafiłam do szkoły. Każdy z tych etapów dał mi coś ważnego – dziś dzięki temu lepiej rozumiem dzieci na różnych etapach rozwoju i ich potrzeby.
Nieustannie rozwijam swoje kompetencje i poszukuję nowych ścieżek, które pozwalają mi jeszcze lepiej wspierać dzieci w ich rozwoju.
W mojej pracy wszystko zaczyna się od dziecka – od ciekawości, uważności i próby zrozumienia tego, co kryje się pod zachowaniem, emocjami czy słowami. Bliskie jest mi budowanie relacji i tworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmowy – bez oceniania i pośpiechu.
Wierzę, że nawet najmniejsza zmiana ma znaczenie. Czasem to właśnie te małe kroki są początkiem czegoś naprawdę ważnego.

 Małgorzata Kuczkowiak

DUKACJA WCZESNOSZKOLNA / PEDAGOG SZKOLNY/EDUKACJA ZDROWOTNA 

dr Izabela Kucharczyk

PRZYRODA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA,

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Ukończyłam studia licencjackie na kierunku filologia angielska w Karpackiej Państwowej Uczelni w Krośnie w 2022 roku. Język angielski od zawsze był moją pasją i „konikiem”. Swoją przygodę z nauczaniem rozpoczęłam w 2019 roku i od tego czasu nieprzerwanie pracuję z dziećmi i młodzieżą w szkołach językowych, zdobywając
doświadczenie w pracy z uczniami w różnym wieku. W mojej pracy zależy mi przede wszystkim na stworzeniu dobrej relacji z uczniami i pokazaniu im, że nauka języka może być ciekawą przygodą, a nie tylko obowiązkiem. Chętnie wykorzystuję zabawę, ruch i muzykę, dostosowując zajęcia do potrzeb i możliwości uczniów. Ważne jest dla mnie, aby dzieci czuły się na lekcji swobodnie, miały przestrzeń do popełniania błędów i przede wszystkim czerpały radość z nauki. Prywatnie od wielu lat jestem wychowawcą harcerskim. Organizuję obozy, biwaki, wycieczki oraz wędrówki dla dzieci i młodzieży. Harcerstwo nauczyło mnie, że dzieci najlepiej uczą się wtedy, kiedy
mogą działać, doświadczać i mieć poczucie, że są częścią czegoś ważnego. Te doświadczenia chętnie wykorzystuję również w codziennej pracy z uczniami.

 

Jestem absolwentką Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Od 1991 roku uczyłam religii w SP7 , a od 1997 roku pracowałam w Zespole Szkół Ekonomicznych. Przez 18 lat byłam współorganizatorem Głogowskiego Konkursu Papieskiego oraz międzyszkolnej gry o św. Mikołaju. Lubię robótki ręczne i czytanie
książek. Realizując słowa Jana Pawła II „Wymagajcie od siebie nawet gdyby inni od Was nie wymagali” uczestniczę w grupie teatralnej Etiuda. Człowiek uczy się przez całe życie.

 

Ukończyłam jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na Uczelni Biznesu i Nauk Stosowanych w Poznaniu. Praca z dziećmi daje mi ogromną radość i satysfakcję, a jednocześnie motywuje do nieustannego pogłębiania wiedzy i umiejętności. W swojej pracy szczególną uwagę poświęcam wspieraniu rozwoju emocjonalnego uczniów – ukończyłam Szkołę Trenerów Regulacji Emocji u Dzieci, a także liczne kursy i szkolenia, m.in. z zakresu Treningu Umiejętności
Społecznych (TUS I, II i III). Stale poszerzam swój warsztat, uczestnicząc w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego, aby jak najlepiej wspierać dzieci w procesie nauki i odkrywania świata. Fascynuje mnie naturalna ciekawość dzieci i ich pasja do poznawania otoczenia – dostrzegam w nich ogromny potencjał, którystaram się rozwijać poprzez indywidualne podejście do każdego ucznia. Wychowanie i edukację traktuję jako misję, którą realizuję z pełnym zaangażowaniem i sercem. Prywatnie jestem szczęśliwą żoną oraz mamą dwójki nastolatków. Wolny czas najchętniej spędzam z rodziną, spacerując i słuchając muzyki. Uważam, że każde
dziecko jest wyjątkowe i niepowtarzalne, dlatego moja praca opiera się na dostrzeganiui wzmacnianiu tego, co w każdym z nich najlepsze.

 

Nowotyńska Aleksandra

JĘZYK ANGIELSKI

Wiśniewska Stefania

RELIGIA RZYMSKO-KATOLICKA

Małgorzata Kuczkowiak

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Izabela Kucharczyk

PRZYRODA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA,

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Jestem absolwentką studiów pedagogicznych na kierunkach:  pedagogika rodzinna oraz opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego. Ukończyłam studia podyplomowe na kierunkach:  edukacja wczesnoszkolna
i przedszkolna oraz plastyka w szkole. Cieszą mnie sukcesy, które odnoszą dzieci, ich radość, uśmiech i szczerość. Ich kolejne „małe zwycięstwa” są motorem do dalszego działania. Ważne jest dla mnie zdobywanie nowych umiejętności. W wolnym czasie lubię podróżować i poznawać nowe miejsca.

Jestem nauczycielem kontraktowym. Ukończyłam studia licencjackie – edukacja przedszkolna oraz studia magisterskie na kierunku edukacja wczesnoszkolna
i przedszkolna w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Głogowie. Systematycznie biorę udział w kursach i szkoleniach doskonalących moje kwalifikacje i kompetencje. Zawsze marzyłam o pracy z dziećmi. Cieszę się, że każdego dnia mam wpływ na wszechstronny rozwój moich wychowanków. Uważam, że każde dziecko jest wyjątkowe i niepowtarzalne, dlatego staram się dostosować moją pracę do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. Wychowanie oraz dzielenie się wiedzą to dla mnie misja, którą realizuję z pasją. Prywatnie jestem mamą i żoną. Uwielbiam spędzać czas z rodziną, podróżować. W czasie wolnym lubię czytać książki, gotować i piec ciasta.

Od najmłodszych lat uwielbiałem sport i starałem się zawsze, aby był on integralną częścią mojego życia. Od 25 lat związany jestem z piłką ręczną, nadal jestem czynnym zawodnikiem. Jestem instruktorem piłki ręcznej oraz instruktorem badmintona. Wraz z ukończeniem studiów dojrzałem do decyzji, aby zarażać pasją i miłością do sportów najmłodszych. Cel ten realizuje jako nauczyciel i trener.

„Sukces to suma niewielkiego wysiłku powtarzanego z dnia na dzień.”

Ukończyłam filologię hiszpańską w Wyższej Szkole Filologicznej we Wrocławiu. Od 2013 roku pracuję jako nauczyciel języka hiszpańskiego. Ważny jest dla mnie dobry kontakt z moimi uczniami. Każdy rok z nimi jest dla mnie bardzo cennym doświadczeniem i dzięki temu cały czas poszukuję nowych sposobów, aby każdy uczeń mógł osiągnąć sukces na miarę swoich możliwość. W mojej pracy najważniejsza jest sumienność i zaangażowanie. Ucząc, pragnę przekazywać moim uczniom, że znajomość języka hiszpańskiego jest bardzo przydatna i pozwala na porozumiewanie się z ponad półtora miliardem ludzi na świecie. Moją pasją jest przede wszystkim poznawanie kultury hispanoamerykańskiej. Lubię również czytać książki, oglądać seriale na Netflixie, a także spędzać aktywnie czas z bliskimi.

Będąc małym dzieckiem lubiłam udawać nauczycielkę. Zabawę ułatwiał fakt, że mam dwóch młodszych braci, którzy nie mieli wyboru i musieli grzecznie siedzieć w wymyślonej klasie. Pochodzę z rodziny nauczycieli i decyzja o wyborze zawodu była oczywista. Ukończyłam Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Opolu z tytułem licencjata, a następnie Wyższą Szkołę Lingwistyczną w Częstochowie, gdzie obroniłam tytuł magistra. Praca z dziećmi daje mi dużo energii i sprawia ogromną przyjemność. Największą satysfakcję daje sympatia i zaufanie uczniów. Prywatnie lubię jeździć na rowerze, czytać książki i gotować. 

Ukończyłam studia magisterskie na kierunku wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna w Wyższej Szkole Humanistycznej w Lesznie. Zdobyte kwalifikacje i umiejętności poszerzam uczestnicząc w różnych kursach. Posiadam kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Zaangażowanie moich podopiecznych sprawia mi wiele radości, satysfakcji i  nieustannie motywuje do dalszego zaskakiwania ich nowymi pomysłami.  Podziwiam ich spontaniczność i entuzjazm oraz ciekawość świata. Obserwowanie tego, jak dzieci pokonują nowe trudności, jak się zmieniają i rozwijają utwierdza mnie w przekonaniu sensu mojej pracy, a każdy uśmiech na ich twarzy jest dla mnie ogromną nagrodą. Punktem wyjścia
w moich relacjach z dziećmi jest zbudowanie atmosfery zaufania i bezpieczeństwa, która jest wstępem do pracy nad ich wszechstronnym rozwojem. Moją pasją jest służba innym, szczególnie dzieciom. 

 

 

     Tytuł magistra uzyskałam na Uniwersytecie Zielonogórskim, swoje wykształcenie uzupełniłam poprzez studia podyplomowe na kierunku wychowanie przedszkolne i kształcenie zintegrowane oraz nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie. Prywatnie interesuję się wędrówkami górskimi i ostatnio coraz bardziej wspinaczką skałkową. Nasze polskie Tatry nie mają przede mną tajemnic. Udało mi się także zdobyć szczyt w Alpach, i już są kolejne plany.  Jestem zwolenniczką motta: ,,Chcieć, to móc” i staram się przekazywać to dzieciom już od najmłodszych lat, motywując ich do pracy i różnych działań, uwzględniając ich naturalne zdolności i zainteresowania. Swoje doświadczenie zdobywałam pierwotnie w placówkach przedszkolnych, co uważam obecnie za bardzo pomocne w edukacji wczesnoszkolnej. Pozwoliło mi to na zrozumienie i poznanie  dziecka na każdym etapie rozwoju  tak, aby odpowiednio wspierać  jego indywidualny proces kształcenia. Bardzo lubię swoją pracę z dziećmi.

Praca w zawodzie nauczyciela pozwala mi łączyć obowiązki z pasją. Planując ścieżkę kształcenia wiedziałam, że będzie ona nakierowana na pracę z najmłodszymi. Ukończyłam więc studia pedagogiczne na Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi oraz studia podyplomowe z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Głogowie. U moich wychowanków pragnę zaszczepić pasję do nauki, odkrywania świata i zdrowego stylu życia, a przede wszystkim umiejętność poszukiwania i zdobywania wiedzy o otaczającym ich świecie. W trakcie pracy z uczniami chętnie wykorzystuję metody aktywizujące ich do działania. Zależy mi, aby odkryli w sobie pasje, dostrzegli swoje predyspozycje i śmiało osiągali wyznaczone cele.

 

Jak to się stało, że uczę chemii i biologii? Zaczęło się od owadów, które interesowały mnie bardziej niż nauka mówienia i chodzenia, naturalnym więc było, że po postawieniu pierwszych kroków, podążałem już tylko „ścieżkami życia” Davida Attenborough, takiego siwego pana o głosie Krystyny Czubówny.  Droga ta zaprowadziła mnie na studia przyrodnicze. Jednak owady musiały ustąpić miejsca mikrobom, a te z kolei chemii organicznej.Udało mi się ukończyć jeden z najlepszych wydziałów chemii
w Polsce i o dziwo zdobyłem nawet stypendium naukowe, a ostatni rok studiów spędziłem na hiszpańskim Universitat Jaume I, gdzie do moich głównych obowiązków należało jedzenie oliwek i picie hektolitrów soków ze świeżych pomarańczy. Nie lubię bardzo opuszczać przyjemnych miejsc, dlatego z moją Alma Mater rozstać się nie chciałem, więc tak jak i na własny poród,  na obronę pracy magisterskiej postanowiłem spóźnić się kilka tygodni. W międzyczasie ukończyłem studium podyplomowe
w zakresie przygotowania pedagogicznego, a jako wolontariusz pracowałem z dziećmi wymagającymi specjalnej opieki, a także prowadziłem zajęcia dodatkowe
z przedmiotów przyrodniczych i matematyki w jednym z wrocławskich domów dziecka. Od 10 lat przygotowuję uczniów do matury,  kilkudziesięciu z nich dostało się na medycynę,  farmację lub weterynarię. Uwielbiam uczyć, a dzięki cudownym młodym osobom, które spotykam każdego dnia, nigdy nie przestałem zadawać sobie i innym wielu pytań, przez co świat, a zwłaszcza Ludzie, codziennie fascynują mnie bardziej. Zachęcam wszystkich, żeby uczyli innych, bo to najlepszy i najciekawszy sposób na naukę, np. ja tłumaczę dane zagadnienie tak długo, aż sam je zrozumiem. Zanim wyjdę z domu, tańczę i śpiewam, za co przepraszam sąsiadów, daje mi to energię i nakręca pozytywnie. Bardzo też lubię literaturę japońską, jazdę na rolkach, podróże…i jestem wege.

Tytuł magistra obroniłam na Uniwersytecie Wrocławskim (Wydział Nauk Biologicznych). Specjalizuję się w mikrobiologii. Posiadam także przygotowanie nauczycielskie. Podczas nauczania lubię pokazywać podopiecznym zależności między informacjami oraz odnosić wiedzę teoretyczną do codziennego życia. Chętnie stosuje także zróżnicowane źródła wiedzy oraz metody pracy, ponieważ zdaję sobie sprawę jak duży wpływ ma zobrazowanie zagadnienia na jego skuteczne zapamiętanie.
Zwracam także uwagę na systematyczność pracy uczniów, ponieważ wiem, że jest ona kluczem do sukcesu. Jeżeli chodzi o nauczany przedmiot, to w szczególności interesują mnie zagadnienia związane ze zdrowym odżywianiem oraz jego wpływem na nasze codzienne funkcjonowanie i potencjalną długość życia w zdrowiu oraz
inżynieria genetyczna. Poza tym interesuję się także psychologią, a w szczególności psychologią kryminalistyczną oraz chemią. W wolnym czasie lubię aktywnie spędzać czas:  latem pływać i biegać, a zimą- jeździć na nartach. Chętnie czytam powieści kryminalne oraz czasopisma popularnonaukowe o tematyce biologicznej.

Jestem absolwentką filologii polskiej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w Lublinie. Ukończyłam również studia na kierunku terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii. Moje pasje to: teatr, literatura, dobre kino i aktywny wypoczynek. Staram się ciekawie prowadzić zajęcia, sprawiać, by uczniowie widzieli w nauce sens. Uważam, że lekcja ma być tajemnicą, którą uczeń odkrywa. Chętnie podejmuję wyzwania, a kiedy działam, daję z siebie 200%.

                 Dorota Wołoszyn

                                             JĘZYK POLSKI

      Tytuł magistra wychowania fizycznego otrzymałam na Wydziale Akademii Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu. Ukończyłam również studia na kierunku edukacja wczesnoszkolna oraz muzyka. Staram się ciekawie i owocnie prowadzić lekcje. Mój osobisty cel to zachęcać młode pokolenie do obcowania z muzyką i korzystania z jej wartości i przyjemności. Zrozumienie muzyki wzbogaca psychikę dziecka oraz skutecznie wpływa na jego rozwój. Dzięki różnorodności charakteru i nastroju w świecie muzyki w dziecku kształtuje się większa wrażliwość oraz etyczna postawa. A więc obcowanie od najmłodszych lat z muzyką i sportem na pewno zaowocuje w jego przyszłym, dorosłym życiu.

Patrycja Malesa

BIOLOGIA

Marcelina Weiss

        -   Strzelecka           MUZYKA

Jestem absolwentką geografii na Wydziale Nauk Geograficznych i Geologicznych  Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ukończyłam studia podyplomowe – wiedza o społeczeństwie z edukacją europejską. Jestem nauczycielem dyplomowanym, egzaminatorem OKE oraz doradcą metodycznym. Uważam, że uczenie i nauczanie, podobnie jak poznawanie świata,  to fascynująca przygoda. W wolnym czasie  lubię wygrzewać się w słońcu, czytać książki, słuchać poezji śpiewanej. Moim marzeniem jest powtórzenie wędrówki głównym grzbietem Karkonoszy „od schroniska do schroniska”- jak za dawnych lat.

Iwona Rogowska

GEOGRAFIA

Po obronie tytułu magistra na Akademii Rolniczej w Poznaniu (Wydział Ogrodniczy) zostałam przyjęta do Stacjonarnego Studium Doktoranckiego Akademii Rolniczej (Wydział Metod Matematycznych i Statystycznych), gdzie otrzymałam dyplom. Mam wykształcenie pedagogiczne. Dodatkowo zrobiłam Kurs Nauczycieli Przyrody. Jako mama trójki dzieci w wieku szkolnym nieustannie uczę się przekazywać wiedzę, komunikować się i rozumieć młodych uczniów, poszukując ukrytych w nich talentów i umiejętności.

Jestem absolwentką matematyki na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego.Ucząc matematyki staram się pokazać uczniom, jak wiedzę zdobytą w szkole można wykorzystać w życiu codziennym. Prywatnie lubię pracę w ogrodzie i... mleczną czekoladę z orzechami.

Jestem magistrem wychowania fizycznego ze specjalnością nauczycielską (Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu). Od najmłodszych lat jestem związana ze sportem i tańcem. Posiadam uprawnienia do prowadzenia gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej. Jestem też instruktorem pływania, aerobiku oraz tańca sportowego i towarzyskiego. Praca z dziećmi stanowi ważną część mojego życia. Pierwsze doświadczenia zawodowe zdobywałam pracując jako nauczyciel wychowania fizycznego w szkole podstawowej oraz jako instruktor tańca (w MOK-u) i aerobiku prowadząc zajęcia dla dzieci w różnym wieku i dla osób dorosłych. Od 2008 roku jestem współorganizatorką Ogólnopolskiego Turnieju Tańca Towarzyskiego w Głogowie.

Absolwent historii na Uniwersytecie Zielonogórskim. Informatykę ukończyłem podyplomowo na Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. W pracy staram się budować pozytywne relacje z uczniami i dbać by uważali moje lekcje za ciekawe. Myślę, że łatwiej dotrzeć do uczniów, którzy chcą być na lekcji i są nią zainteresowani, a nie byli tam tylko dlatego, że wiedzą, iż muszą. Swoimi zainteresowaniami nie chciałbym nikogo zanudzać, ale staram się być na bieżąco ztym co dzieje się na świecie. Dotyczy to spraw poważnych, takich jak wojny i inne
kryzysy, ale też mniej poważnych takich jak popkultura, filmy, gry. Chyba tylko z muzyką zatrzymałem się w okolicy roku 2000 i nijak dalej nie mogę ruszyć.

Ukończyłam studia na kierunku Leisure and Event Management, a obecnie kontynuuję naukę na studiach MBA oraz International Project Management. Cenię szczerość, otwartość i dobrą komunikację. Lubię odkrywać ciekawe miejsca i poznawać nowe języki – ostatnio rozpoczęłam naukę języka migowego. W pracy z
uczniami zależy mi na tworzeniu przyjaznej atmosfery, w której każdy ma odwagę zadawać pytania, próbować i popełniać błędy. Chcę wspierać dzieci, w odkrywaniuswoich mocnych stroni budowaniu wiary we własne możliwości.

Jestem absolwentką anglojęzycznego kierunku Business and Administration na Uniwersytecie Wrocławskim oraz studentką Konsultingu Prawnego i Gospodarczego na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu. W pracy pedagogicznej stawiam na
najwyższą jakość i nowoczesne podejście. Od 2019 roku skutecznie wspomagam uczniów w opanowywaniu języka angielskiego i niemieckiego. Moje doświadczenie zawodowe obejmuje sektor prawniczy, a prywatnie pasjonują mnie zagadnienia prawne oraz polityka Unii Europejskiej, z obszaru których tworzę również artykuły naukowe. W relacji z dziećmi kluczowe jest dla mnie rozbudzanie autentycznej fascynacji nauką. Dążę do tego, aby przekraczać ramowe programy edukacyjne, pokazując młodym ludziom szerokie horyzonty rozwoju i budując w nich pewność siebie na przyszłość.

Joanna Krajewska

           EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA  

Angelika Śpiewak

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

LOGOPEDA

Dagmara Olechowska

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA i PLASTYKA

Mateusz Płaczek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Marta Gęstwa  

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA.     

Anna Gwiazda

JĘZYK HISZPAŃSKI

Adriana Warchoł

                                 HISTORIA

 Emil Kawalec

CHEMIA

Anna Andruszkiewicz

                                                     JĘZYK ANGIELSKI

Anna Sulima

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Anna Oliwa-Płaczek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Alicja Smolińska 

MATEMATYKA

Barbara Ollech

                    SEKRETARZ SZKOŁY

Marta Kaczmarek

WICEDYREKTOR

Anna Świercz

DYREKTOR

PERSONEL SZKOŁY PODSTAWOWEJ ASLAN